教室UGR测量实例系列之一

今天我们来分享一组教室UGR测量结果。

首先是让人怀疑的UGR=3.4。你可能会问是不是哪里出错了，UGR怎么会这么低？

我们来看看现场图片：教室安装了3排镀铬格栅灯，灯具上盖透光，也就是加了上补光。这样的设计使得前面两排灯具在观察者眼睛里亮度很低，只有约100cd/m²；而透光的灯上盖亮度约为1200cd/m²，但是在人眼的立体角非常小(最大0.001sr)。也就是说，前面两排灯具带来的不舒适眩光很少很少。

更重要的是，亮度最高的最后一排灯具刚好被排除在UGR的有效评估区域以外，也就是，人眼看不到最后一排灯具。

整个视野里没有大的高亮光源，所以UGR结果非常低。

问题来了，测到了3.4的UGR，是不是可以说这个教室的不舒适眩光真的这么低？不是的。我们换个位置测，就会有不一样的结果。

如上图所示，设备往后移动一段距离，最后一排灯具的一部分就会进入视野，UGR值就变成了13。因为图中最亮的灯亮度约3900cd/m²，立体角约0.04sr。

那么，您觉得13可以代表这个教室的不舒适眩光水平吗？